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    幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織模擬卷2

    卷面總分：100分     試卷年份：2019年4月    是否有答案：有    作答時(shí)間： 120分鐘   

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    試題序號

    作息時(shí)間表可以隨幼兒的年齡和季節(jié)變化等彈性調(diào)整，符合小班要求的作息時(shí)間是（ ）

    • A、一天安排一個(gè)集體教學(xué)活動(dòng)
    • B、一天安排兩個(gè)集體教學(xué)活動(dòng)
    • C、一個(gè)集體教學(xué)活動(dòng)時(shí)間為 20-25 分鐘
    • D、一個(gè)集體教學(xué)活動(dòng)時(shí)間為 25-30 分鐘
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    小班的趙老師發(fā)現(xiàn)新入園的幼兒在漱口時(shí)存在著各種問題：有些幼兒漱口時(shí)常常將漱口水咽入肚中；有些幼兒沒有讓水在口腔里反復(fù)沖洗，就吐了出來；有些幼兒則是在教師的多次提醒下才勉強(qiáng)漱口；還有一些幼兒則干脆不漱口。請針對上述闖題，設(shè)計(jì)一個(gè)改進(jìn)小班幼兒漱口問題的健康教育活動(dòng)。具體要求：

    （1）寫出設(shè)計(jì)意圖。

    （2）活動(dòng)計(jì)劃應(yīng)包括活動(dòng)名稱、活動(dòng)對象、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)過程及活動(dòng)延伸等。

    （3）活動(dòng)內(nèi)容和方式方法體現(xiàn)兒童化、綜合化、生活化等特點(diǎn)。

    （4）能把握活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。


    （名詞解釋題）領(lǐng)域活動(dòng)


    在幼兒回答不正確的情況下，教師使用探詢性問題委婉地改變幼兒的思維方向，使之進(jìn)入更有創(chuàng)造性的階段，這種追問策略屬于（ ）

    • A、澄清型追問
    • B、重新定向型追問
    • C、誘發(fā)型追問
    • D、重復(fù)型追問

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